Sobre o curso
O curso reúne os saberes e as práticas da atuação docente em todas as etapas de produção de um roteiro didático para um curso oferecido pela Internet, do planejamento até a finalização do roteiro.
Você exercita práticas eficazes para desenvolver roteiros didáticos e aprende a selecionar, organizar e produzir atividades e materiais de acordo com cada oferta educacional online.
Ao longo do curso, você vai:
- 01ConhecerO histórico, os fundamentos e os diferentes modelos de design instrucional (DI).
- 02IdentificarO modelo de DI adequado aos seus objetivos e as competências do roteirista didático.
- 03ProduzirO seu próprio roteiro, praticando no ambiente online a partir de um plano de ensino.
Este curso foi feito para você que...
Três dúvidas que o curso responde
Pelo plano de ensino. O Módulo 1 apresenta o contexto histórico do design instrucional e mostra como elaborar um plano de ensino para a EAD.
O Módulo 2 mostra as etapas de desenvolvimento de um conteúdo online, a produção autoral e os profissionais da EAD.
Não. O Módulo 3 apresenta os fundamentos do DI, os estilos de aprendizagem e diferentes modelos, para você escolher o que serve ao seu curso.
Por que estudar com o Professor do Futuro?
Educação Básica
Conteúdo programático
- Contexto histórico do design instrucional;
- Elaborando um plano de ensino;
- Desafio 1.
- A produção autoral de conteúdos para EAD;
- As etapas de desenvolvimento de um conteúdo para cursos online;
- Os profissionais da EAD;
- Desafio 2.
- Fundamentos do design instrucional;
- Estilos de aprendizagem;
- Diferentes modelos de DI;
- Desafio 3.
- Atividades de planejamento e análise;
- Desenvolvendo roteiros didáticos;
- Avaliação final.
O que você precisa para participar
Como funciona
Quem está à frente da Professor do Futuro
Pedagoga, com 30 anos de atuação na Educação Básica. Especialista em Psicopedagogia Diferencial pela PUC-Rio e em Gestão de Educação a Distância pela UFJF, e mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá. Por mais de 15 anos implementou projetos de Educação a Distância e dedicou-se a levar as tecnologias digitais para o processo de ensino e aprendizagem.
- Foi coordenadora de Tecnologias Digitais na Educação no Colégio de São Bento (RJ), de 2005 a 2025
- Coordenou a EAD da graduação, extensão e pós da UNISUAM (2005-2016)
- Foi avaliadora do SINAES (BASis/INEP), Portaria 365/2020
- Foi supervisora de Tecnologias Educacionais na TREND (1994-2002)
Dúvidas comuns
- Introdução + 4 módulos
- Acompanhamento do professor mediador
- Desafios práticos e avaliação final
- Certificado digital com autenticação