O QUE É ENSINO HÍBRIDO

Para uma nova geração de estudantes.

Termo em inglês, "blended learning"(livre tradução como "ensino mesclado"), um modelo de educação que se caracteriza por mesclar dois modos de ensino: o modo offline (presencial), em que o processo ocorre em sala de aula com professor,em grupo ou colegas  e o modo online que o aluno utiliza o potencial dos recursos  online, que são capazes de guardar dados individuais, no seu momento de estudo como acertos, erros, correções automáticas de suas atividades, tempo utilizado de estudo, conteúdo estudado, entre outros.

Desenvolver a aprendizagem é o objetivo central do ensino híbrido, onde o modo online e offline se conectam e se complementam, possibilitando diferentes formas de ensinar e aprender um conteúdo, reforçando a ideia de que não existe uma forma única de aprender e que a aprendizagem é um processo contínuo e pessoal.

PORQUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO NECESSITAM DO ENSINO HÍBRIDO ?

Vivemos a Geração Z, de nativos digitais que impõem desafios, e principalmente são diferentes do perfil do estudante de 50 anos atrás. O aluno mudou e a escola necessita de novas recursos para implementar processos de ensino inovadores.

O ensino híbrido é muito mais do que incluir as tecnologias digitais no processo de aprendizagem. Envolve uma revisão metodológica na instituição de ensino,impacta a ação do professor e exige dele que a dinâmica da sala de aula seja alterada,criando um ambiente presencial que ofereça suporte ao aprendizado no ambiente virtual.

COMO FAZEMOS A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO HÍBRIDO ?

Os modelos de Ensino Híbridos são divididos em duas categorias: os modelos sustentados, que conservam algumas características da escola que temos hoje e os modelos disruptivos que rompem com o formato de escola que temos para a escola que desejamos ter.

Realizamos uma avaliação do nível de uso de tecnologias digitais na instituição de ensino e propomos o melhor modelo, sem deixar de levar em conta fatores como: o modelo pedagógico adotado pela escola, os objetivos da instituição de ensino e recursos disponíveis para absorção do Ensino Híbrido.

SERVIÇOS QUE FICARÃO DISPONÍVEIS:

  • Cursos para professores sobre a utilização correta dos aplicativos disponibilizados;
  • Cursos online para aperfeiçoamento e atualizações sobre os aplicativos para todo corpo docente;
  • Orientação pedagógica na elaboração das atividades disciplinares com base nas tecnologias disponíveis;
  • Suporte técnico opcional para instalação, atualização e/ou ampliação dos laboratórios de informática para uso das ferramentas;
  • Fornecimento de ferramentas (aplicativos), podendo ser instalado em servidores na nuvem ou na rede local;

BENEFÍCIOS DA IMPLANTAÇÃO:

  • Os alunos passam a ter mais liberdade para pesquisar os conteúdos e compartilhá-los com colegas e professores;
  • Os alunos passam a ser agentes ativos na construção colaborativa do conhecimento;
  • A personalização do ensino por meio do desempenho individual de cada aluno e a possibilidade de propor atividades adequadas às suas necessidades;
  • A otimização do tempo da aula por meio da adoção de metodologias que favoreçam o conhecimento prévio do conteúdo, por parte do aluno(Sala de aula Invertida);
  • Acompanhamento mais próximo do andamento escolar dos alunos pelos seus responsáveis;
  • Modernização do processo de ensino;
  • Diferencial pedagógico diante as instituições concorrentes;
  • Divulgação por parte dos alunos e pais sobre a modernização do método de ensino e aumento na captação de novos alunos;
  • Viabilidade do desenvolvimento de atividades mais elaboradas pelo corpo docente;
  • Possibilidade de implantação de ensino a distância (cursos, palestras, webinar) aumentando a possibilidade de faturamento;

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